为创新实践教学模式，夯实环境设计专业学生的工程实操能力与空间美学素养，本学期，我院环境设计系陈良梅老师依托校企合作实践项目，与南京左庭右院景观设计有限公司合作，针对扬州仪征桃花源景观设计，在《景观工程与施工图》课程中创新开展真题实战——中式园林空间美学实训。课程以企业真实景观项目为依托，开展手工置石、掇山造景实操训练，打通图纸理论与空间感知的壁垒，让美育教学、实践教学与行业真实需求深度融合。
《景观工程与施工图》是环境设计专业实践应用型课程，传统课堂多聚焦制图规范、施工工艺、图纸表达等技术性内容。学生虽然能够熟练绘制施工图，但普遍存在懂图纸、缺感知，会画图、缺美感的问题，对园林景观空间层次、虚实关系、造园意境缺乏直观理解，导致设计落地生硬、空间氛围不足。针对这一教学痛点，陈良梅老师结合校企合作真实庭院景观项目的落地要求，立足行业实际标准，专门增设园林空间美学实训作业，让课堂实训贴合真实工程场景。
中式园林造景讲究“无园不石，无石不山”，置石叠山是传统园林营造的核心技艺，也是企业景观落地项目中的核心施工环节。本次实训以微缩模型为载体，对标企业真实项目的造景标准，陈良梅老师现场示范中式假山 “瘦、透、漏、皱” 的审美标准，细致讲解山石选形、高低错落、主次搭配、疏密藏露的堆叠技巧，引导学生摆脱图纸思维，从空间、尺度、意境三个维度理解园林造景逻辑，贴合行业设计与施工要求。
实训课堂上，同学们以企业实际项目为参照，亲手摆放山石、塑造假山形态、调整空间开合节奏，并结合小型建筑模型自主搭配布局，搭建微缩中式园林景观空间。大家反复调整石头角度、山体走势与景观层次，在不断打磨、对比、优化的过程中，真切体会中式园林“小中见大、步移景异” 的独特空间魅力。方寸模型之间，同学们将施工图理论知识与企业项目落地思维相结合，切实锻炼了园林空间营造能力与专业审美能力。
本次基于校企合作的真题真做实训，有效弥补了工程类课程重技术、轻美育、弱实操的短板。在以往的施工图教学中，学生更多关注尺寸、规范、工艺，而通过对接企业项目的手工造景训练，学生真正理解景观设计不仅是工程落地，更是空间美学与文化意境的综合表达。同时，亲手搭建微缩景观，让学生直观对照图纸与实景的差异，对场地尺度、高差处理、布局节奏有了立体认知，有效衔接了课堂教学与行业实操，极大提升了学生设计方案的落地性与完整性。
贴合我院环境设计专业向空间媒体、人居康养设计转型的发展方向，陈良梅老师依托校企合作资源，将传统园林文化、手工造景技艺与企业实战标准融入现代课堂，实现了专业技能训练、美学素养培育、传统文化传承三位一体的教学效果。同学们纷纷表示，依托真实企业项目开展实操训练，学习方式生动直观，有效跳出纸面思维，真正读懂了园林空间的营造逻辑与落地要点。
方寸山石藏山水，匠心实训促成长。未来，环境设计系将持续深化课堂教学改革，持续深化校企协同育人模式，依托真题真做的项目化、实操化教学形式，推动美育、传统文化、行业实践与专业课程深度融合，持续提升应用型设计人才培养质量，打造具有专业特色的实践教学课堂。
环境设计系/图 陈良梅/文
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